現代快報訊（通訊員 周歡 記者 黃艷/文 施向輝/攝）“前事不忘，后事之師，殷憂啟圣，多難興邦……”12月10日下午，南京市第二十九中初中部校園傳來同學們誦讀《和平宣言》的聲音，時而深沉凝重，時而豪邁昂揚。這是學校舉行的“南京大屠殺死難者國家公祭日”主題教育活動現場，學校以“銘記歷史，勿忘國恥，珍愛和平，吾輩自強”為主題對全校學生進行愛國主義教育。學校開設的“和平成長”課程是國內第一門面向初中生的和平教育校本課程。

△學生們為南京大屠殺死難者默哀

活動伊始，二十九中初一歷史老師陶海燕，首先帶領同學們一起學習《南京大屠殺死難者國家公祭讀本（初中版）》，懷著沉痛的心情回眸84年前的黑暗歷史，日軍在南京犯下的滔天罪行讓同學們感到震驚和憤慨。 陶海燕老師介紹，初一學生主要學習校本課程“和平成長”，初二學生的部編教材中有這段歷史，而“公祭讀本”是南京初二學生每年12月份必修的內容。初二歷史老師蔡俊秋的歷史微課《戰爭中的人道主義救援》，講述了拉貝等20多位西方人士冒著生命危險留在南京成立了南京安全區國際委員會，創建南京安全區。他們利用各自特殊的身份，在南京淪為“人間地獄”的時候對南京人民實行人道主義救助，在保護難民，阻止、抗議和揭露日軍暴行等方面做出了巨大貢獻。同學們深深感受到了國際友人無畏勇敢的精神。

這次主題教育活動，學校特意邀請南京審計學院法學院的大學生們，現場“模擬東京審判”，即重現1946年遠東國際軍事法庭在東京審判日本戰犯的情景。這是一場重要的歷史正義審判，大學生們高度還原的歷史場景，讓中學生們深深震撼，從他們緊鎖的眉頭、激憤的雙眼中，可以看出他們的沉痛與憤怒。 

二十九中初中部被授牌成為南京大學聯合國教科文組織和平學教席“和平教育基地學?！?，校方與南京大學歷史學院、聯合國教科文組織和平學教席主持人劉成教授聯合研發開設了“和平成長”課程，“和平成長”課程是國內第一門面向初中生的和平教育校本課程。這次活動，學校也邀請了南京大學黃牧宇博士為同學們講述“和平”的深刻內涵，他說：“南京大屠殺這場暴行是人類歷史上最黑暗的一頁，它源于謊言、仇恨和對人類尊嚴的漠視，我們要記住歷史，但是不要記住仇恨，我們要往前走，在反思‘南京大屠殺’歷史中，在和平教育中，讓每個人心中筑起守護和平的屏障！”這段精彩的和平詮釋給同學們以深刻的啟迪。二十九中初中部副校長崔晨香介紹，“和平成長”課程不僅在課堂上用雙語講授，也會前往拉貝故居等地，讓學生們通過親身感受對和平有更加全面的理解。她說，希望在這個過程中，學生們記住沉痛的歷史，警鐘長鳴，締結維護和平的決心。

本次系列主題教育活動中，還包括多種實踐形式，同學們拿起畫筆，制作主題海報、帶上花束，探訪死難者叢葬地。通過一系列主題教育活動，同學們銘記歷史，珍愛和平，正如他們在《和平宣言》中所吟誦“龍盤虎踞，彝訓鼎銘，繼往開來，永志不忘！”